Sholat Berjamaah Jadi Bagian Pembiasaan Karakter Religius di MIN 3 Metro

Kota Metro, Humas MIN 3 — Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 3 Metro terus memperkuat pembiasaan karakter religius peserta didik melalui pelaksanaan sholat berjamaah di lingkungan madrasah. Pada Senin (24/8/2026), kegiatan sholat Dzuhur dan Ashar berjamaah dilaksanakan secara tertib dan khusyuk dengan melibatkan peserta didik dari sejumlah kelas.

Pelaksanaan sholat Dzuhur berjamaah dilaksanakan pada waktu Dzuhur dan diikuti oleh peserta didik kelas 2, 5, dan 6. Salat tersebut diimami oleh Ust. Dodi. Seluruh rangkaian ibadah berlangsung dengan tertib, mulai dari persiapan, pelaksanaan salat, hingga doa bersama. Kegiatan ini menjadi bagian penting dalam membiasakan peserta didik melaksanakan ibadah secara berjamaah sekaligus menanamkan kedisiplinan dalam menjalankan kewajiban sebagai seorang muslim.

Sementara itu, sholat Ashar berjamaah dilaksanakan dengan imam Ust. Jamsi dan diikuti oleh peserta didik kelas 2, 3, dan 4. Para siswa mengikuti kegiatan dengan penuh kesungguhan dan menjaga ketertiban selama berada di tempat ibadah. Suasana yang tenang dan khusyuk menunjukkan bahwa pembiasaan sholat berjamaah telah menjadi bagian dari budaya positif yang terus dibangun di lingkungan MIN 3 Metro.

Imam sholat Dzuhur, Ust. Dodi, menyampaikan bahwa sholat berjamaah tidak hanya mengajarkan peserta didik tentang tata cara beribadah, tetapi juga membentuk sikap disiplin, tanggung jawab, dan kebersamaan. “Sholat berjamaah merupakan pembiasaan yang sangat baik bagi anak-anak. Selain mendekatkan diri kepada Allah SWT., kegiatan ini mengajarkan kedisiplinan, ketertiban, serta pentingnya kebersamaan dalam beribadah,” ujarnya.

Senada dengan hal tersebut, imam sholat Ashar, Ust. Jamsi, menegaskan bahwa pembiasaan ibadah perlu dilakukan secara konsisten agar nilai-nilai keagamaan dapat tertanam dalam diri peserta didik. “Kami berharap anak-anak tidak hanya terbiasa melaksanakan sholat berjamaah di madrasah, tetapi juga mampu menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Kebiasaan yang dilakukan secara terus-menerus akan membentuk karakter dan akhlak yang baik,” tuturnya.

Kepala MIN 3 Metro, Siti Romlah, mengapresiasi pelaksanaan sholat berjamaah yang berjalan tertib dan khusyuk. Menurutnya, pembentukan karakter peserta didik tidak hanya dilakukan melalui proses pembelajaran di kelas, tetapi juga melalui pembiasaan positif yang dilakukan secara nyata setiap hari. “Sholat berjamaah menjadi salah satu ikhtiar madrasah dalam membentuk generasi yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki keimanan, kedisiplinan, akhlak mulia, serta kepedulian terhadap sesama. Kami berharap pembiasaan ini terus dilaksanakan dengan penuh kesadaran dan menjadi karakter yang melekat pada diri peserta didik,” ungkapnya.

Melalui pelaksanaan sholat Dzuhur dan Ashar berjamaah tersebut, MIN 3 Metro berkomitmen untuk terus menghadirkan lingkungan pendidikan yang mendukung tumbuhnya generasi beriman, berakhlak, disiplin, dan bertanggung jawab. Kegiatan ibadah yang dilaksanakan secara rutin diharapkan menjadi fondasi kuat bagi peserta didik dalam menjalani kehidupan sehari-hari, baik di madrasah, di rumah, maupun di tengah masyarakat. (A.N.)