Sholat Berjamaah Rutin MIN 3 Metro Terus Berjalan Konsisten, Membentuk Karakter Religius dan Disiplin Peserta Didik

"Madrasah Hebat bukan hanya mencetak siswa berprestasi, tetapi juga generasi yang cinta ibadah dan berakhlakul karimah."

Kota Metro, MIN 3 – Pelaksanaan sholat berjamaah Dzuhur dan Ashar di MIN 3 Metro terus berlangsung secara aktif, tertib, dan konsisten sejak dimulainya Tahun Ajaran 2026/2027 hingga memasuki pekan kedua pembelajaran. Program pembiasaan ibadah yang menjadi salah satu unggulan madrasah ini diikuti oleh seluruh peserta didik, dewan guru, serta tenaga kependidikan sebagai bagian dari implementasi pendidikan karakter yang menanamkan nilai religius dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan madrasah.

Kegiatan sholat berjamaah dilaksanakan setiap hari sesuai jadwal yang telah disusun oleh pihak madrasah. Guru bertugas sebagai imam dan pendamping secara bergiliran berdasarkan jadwal piket yang telah ditetapkan, sehingga pelaksanaan ibadah dapat berlangsung dengan baik, terarah, dan berkesinambungan. Sebelum shalat dimulai, peserta didik diarahkan untuk berwudhu dengan tertib, merapikan saf, serta mempersiapkan diri agar dapat mengikuti ibadah dengan khusyuk.

Suasana pelaksanaan sholat berjamaah tiap harinya tampak penuh kekhidmatan. Seluruh peserta didik mengikuti setiap rangkaian ibadah dengan disiplin, mulai dari mendengarkan iqamah, meluruskan dan merapatkan saf, hingga mengikuti gerakan dan bacaan imam dengan tertib. Guru pendamping turut memberikan arahan, membimbing adab di mushola, serta mengingatkan pentingnya menjaga kebersihan, ketenangan, dan kekhusyukan selama berada di tempat ibadah.

Program pembiasaan sholat berjamaah ini tidak hanya bertujuan memenuhi kewajiban ibadah, tetapi juga menjadi sarana efektif dalam membentuk karakter peserta didik yang religius, disiplin, bertanggung jawab, serta memiliki kepedulian terhadap sesama. Melalui kegiatan yang dilaksanakan secara rutin setiap hari, madrasah berharap nilai-nilai spiritual dapat tertanam kuat sehingga menjadi kebiasaan baik yang terus dibawa oleh peserta didik, baik di lingkungan madrasah maupun di rumah.

Kepala MIN 3 Metro, Siti Romlah, menyampaikan bahwa konsistensi pelaksanaan sholat berjamaah merupakan salah satu komitmen madrasah dalam mewujudkan generasi yang unggul dalam prestasi sekaligus berakhlakul karimah. Menurutnya, keberhasilan pendidikan tidak hanya diukur dari capaian akademik, tetapi juga dari terbentuknya karakter dan kebiasaan ibadah yang baik sejak usia dini. Oleh karena itu, seluruh guru terus bersinergi untuk memberikan keteladanan melalui pendampingan secara langsung dalam setiap pelaksanaan sholat berjamaah.

Dengan terlaksananya program ini secara berkesinambungan sejak awal tahun ajaran hingga saat ini, MIN 3 Metro optimistis mampu menciptakan budaya madrasah yang religius, disiplin, dan penuh nilai-nilai Islami. Pembiasaan positif tersebut diharapkan menjadi fondasi kuat dalam membentuk generasi Qurani yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga memiliki keimanan, ketakwaan, serta akhlak mulia sebagai bekal menghadapi masa depan. (A.N.)