Hari Kedua MATAMUDA MIN 3 Metro, Murid Baru Kelas I Antusias Ikuti Edukasi Anti Bullying dan Pengenalan Lingkungan Madrasah

Hari Kedua MATAMUDA 2026 di MIN 3 Metro:

Belajar bukan hanya tentang membaca dan menulis, tetapi juga belajar menjadi pribadi yang berakhlak mulia, saling menghargai, dan peduli terhadap sesama. 

Kota Metro, MIN 3 – Hari kedua pelaksanaan Masa Ta'aruf Murid Madrasah (MATAMUDA) Tahun Pelajaran 2026/2027 di MIN 3 Metro, Selasa (14/7/2026), sejak pagi berlangsung penuh semangat dan edukatif. Kegiatan yang diikuti seluruh murid baru kelas I ini dirancang untuk membantu peserta didik mengenal budaya madrasah, menanamkan nilai-nilai karakter, serta membangun rasa aman dan nyaman sejak hari pertama menempuh pendidikan di lingkungan MIN 3 Metro. Sejak pagi, para murid mengikuti rangkaian kegiatan dengan didampingi wali kelas masing-masing.

Kegiatan diawali dengan muroja'ah di ruang kelas sebagai upaya membiasakan peserta didik mencintai Al-Qur'an sekaligus memperkuat karakter religius yang menjadi budaya madrasah. Setelah itu, seluruh murid diarahkan menuju aula untuk mengikuti pemutaran video edukasi anti bullying yang berisi pentingnya saling menghargai, menghormati perbedaan, serta menciptakan lingkungan belajar yang aman dan menyenangkan. Kegiatan ini didampingi oleh wali kelas dan dimonitoring langsung oleh Kepala MIN 3 Metro guna memastikan materi tersampaikan dengan baik kepada seluruh peserta.

Suasana semakin meriah ketika para murid mengikuti sesi ice breaking yang dipandu oleh salah satu wali kelas, Fitri AF dengan berbagai permainan sederhana dan gerakan ceria. Kegiatan dilanjutkan dengan menyanyikan lagu bertema anti bullying secara bersama-sama sebagai bentuk penguatan pesan agar setiap peserta didik mampu menjadi pribadi yang ramah, peduli, serta menolak segala bentuk perundungan. Tawa dan semangat para murid tampak menghiasi aula, menciptakan suasana yang hangat dan penuh kebersamaan.

Usai beristirahat, kegiatan dilanjutkan dengan tour lingkungan madrasah. Para murid diajak berkeliling untuk mengenal berbagai fasilitas yang ada, seperti ruang kelas, perpustakaan, UKS, mushala, kantin, taman, serta area bermain. Melalui kegiatan ini, peserta didik diharapkan lebih cepat beradaptasi dengan lingkungan belajar baru sehingga tumbuh rasa percaya diri selama menjalani proses pendidikan di MIN 3 Metro. Rangkaian kegiatan kemudian ditutup dengan aktivitas menggunting dan menempel sebagai latihan motorik halus sekaligus melatih ketelitian, kreativitas, dan kemandirian murid baru.

Kepala MIN 3 Metro, Siti Romlah, menyampaikan bahwa MATAMUDA bukan sekadar kegiatan pengenalan lingkungan madrasah, tetapi juga menjadi momentum awal dalam membentuk karakter peserta didik. "Kami ingin setiap anak merasa diterima, aman, dan bahagia berada di madrasah. Melalui edukasi anti bullying sejak dini, kami berharap tercipta budaya saling menghargai, peduli terhadap sesama, serta menjadikan MIN 3 Metro sebagai rumah belajar yang ramah anak dan penuh kasih sayang," ungkapnya.

Salah satu wali kelas, Trisnawati, juga mengapresiasi antusiasme murid baru selama mengikuti seluruh rangkaian kegiatan. "Alhamdulillah, anak-anak sangat bersemangat mengikuti setiap sesi. Mereka aktif bertanya, berani berinteraksi dengan teman baru, dan mulai mengenal lingkungan madrasah dengan baik. Semoga proses adaptasi ini menjadi bekal yang positif untuk perjalanan belajar mereka ke depan," tuturnya.

Pelaksanaan hari kedua MATAMUDA berlangsung dengan tertib, aman, dan penuh keceriaan. Melalui berbagai kegiatan yang memadukan pendidikan karakter, pembiasaan religius, serta pengenalan lingkungan madrasah, MIN 3 Metro terus berkomitmen menghadirkan suasana belajar yang nyaman, inklusif, dan menyenangkan bagi seluruh peserta didik baru. (A.N.)

#MATAMUDA2026 #MIN3XMetro #MadrasahRamahAnak #StopBullying #MuridBaru #MadrasahMajuBermutuMendunia #KemenagRI