Hari ke-3 Pelaksanaan LUM-STS di MIN 3 Metro Berlangsung Tertib dan Kondusif

 

Hari ke-3 Pelaksanaan LUM-STS di MIN 3 Metro Berlangsung Tertib dan Kondusif

Metro, 17 Maret 2025 – Dalam rangka memastikan kesiapan siswa menghadapi Ujian Madrasah (UM), Kepala Madrasah MIN 3 Metro melakukan monitoring langsung terhadap pelaksanaan Latihan Ujian Madrasah (LUM) yang berlangsung di tiga ruang kelas 6. Selain itu, beliau juga melakukan pemantauan terhadap pelaksanaan kegiatan Sumatif Tengah Semester (STS) di kelas 1 hingga kelas 5 guna memastikan suasana belajar tetap kondusif.

 

Latihan Ujian Madrasah (LUM) merupakan bagian dari persiapan siswa kelas 6 dalam menghadapi Ujian Madrasah yang menjadi salah satu indikator kelulusan. Pada kesempatan ini, Kepala Madrasah berkeliling ke tiga ruang kelas 6 untuk memastikan bahwa pelaksanaan ujian berjalan dengan tertib, lancar, dan sesuai dengan prosedur yang telah ditetapkan.

Dalam kunjungannya, Siti Romlah menekankan pentingnya kedisiplinan siswa dalam mengerjakan soal, serta mengingatkan mereka untuk menjaga ketenangan dan konsentrasi selama ujian berlangsung. Beliau juga berinteraksi dengan beberapa siswa untuk memberikan motivasi dan dorongan agar mereka lebih percaya diri dalam menjawab soal-soal ujian.

“Latihan Ujian Madrasah ini sangat penting sebagai bentuk simulasi sebelum menghadapi ujian sesungguhnya. Saya harap kalian tetap tenang, percaya diri, dan mengerjakan dengan penuh kesungguhan,” ujar Kamad kepada para siswa.  

Selain itu, beliau juga melakukan koordinasi dengan para pengawas ujian untuk memastikan bahwa seluruh tahapan LUM berjalan sesuai dengan standar operasional prosedur yang telah ditentukan oleh madrasah.  

Selain fokus pada LUM di kelas 6, Kepala Madrasah juga memantau pelaksanaan Sumatif Tengah Semester (STS) yang berlangsung di kelas 1 hingga kelas 5. STS merupakan bagian dari evaluasi pembelajaran yang dilakukan untuk mengukur pemahaman siswa terhadap materi yang telah diajarkan selama setengah semester.

Dalam pemantauan tersebut, Siti Romlah memastikan bahwa suasana belajar tetap kondusif dan tidak terganggu oleh kegiatan ujian di kelas 6. Beliau juga mengingatkan para guru untuk tetap memberikan pendampingan kepada siswa agar mereka merasa nyaman dalam mengerjakan soal-soal STS.

“Kami ingin memastikan bahwa seluruh siswa dari kelas 1 hingga kelas 6 dapat mengikuti kegiatan akademik mereka dengan baik. Untuk itu, koordinasi dan pengawasan sangat penting agar semuanya berjalan lancar dan kondusif,” tambah beliau.  

Kegiatan monitoring ini mendapatkan respons positif dari para guru dan siswa. Para guru merasa terbantu dengan kehadiran Kepala Madrasah yang turun langsung untuk memastikan kelancaran pelaksanaan ujian dan evaluasi belajar.  

Salah satu guru pengawas ruang di kelas 6, Gina menyampaikan apresiasinya atas dukungan yang diberikan oleh Kepala Madrasah. “Dengan adanya monitoring ini, kami sebagai guru merasa lebih diperhatikan dan mendapat arahan yang jelas dalam pelaksanaan LUM maupun STS. Semoga kegiatan ini bisa terus dilakukan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di madrasah kami,” ujarnya.  

Demikian pula, beberapa siswa kelas 6 merasa lebih termotivasi setelah mendapatkan kunjungan langsung dari Kepala Madrasah. Salah seorang siswa kelas 6, Selva Novita mengungkapkan, “Kami jadi lebih semangat karena kepala madrasah ikut memantau dan memberikan motivasi. Kami berharap bisa mendapatkan hasil yang terbaik di Ujian Madrasah nanti.” ucapnya.

Dengan adanya kegiatan monitoring ini, MIN 3 Metro menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan memastikan bahwa setiap siswa mendapatkan pengalaman belajar yang optimal. Kepala Madrasah juga berharap agar seluruh siswa dapat mencapai hasil terbaik dalam ujian mereka, baik di LUM maupun STS.  

“Kami akan terus melakukan pemantauan dan evaluasi agar pelaksanaan ujian dan kegiatan pembelajaran berjalan dengan baik. Semoga seluruh siswa dapat memperoleh hasil yang memuaskan dan menjadi generasi yang unggul serta berakhlak mulia,” tutup Kepala Madrasah.

Dengan semangat kebersamaan dan kerja sama yang baik antara pihak madrasah, guru, serta siswa, diharapkan bahwa seluruh proses pembelajaran dan evaluasi di Madrasah ini dapat terus meningkat, menciptakan lingkungan pendidikan yang berkualitas, dan menghasilkan lulusan yang siap menghadapi tantangan di masa depan. (AN)